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Cycle de 5 soirées


Ce cycle est une succession de soirées d’animation qui permettent de passer à travers chaque étape du cheminement terrestre dans son ensemble. Cependant, 5 soirées restent un temps trop court pour pouvoir plonger dans sa liste d’appartenance et faire la boussole en profondeur. Notre proposons de mettre l’accent sur l'autonomisation des personnes du groupe afin qu’elles puissent saisir les notions et pouvoir continuer leurs enquêtes après les ateliers. Il est important que le groupe ne devienne pas dépendant de l’animation.
Pour de tels cycles, nous proposons d’investir du temps dans la compréhension de l’influence de la Modernité* et de faire au mieux le lien avec l’état du monde. Pour y arriver, il est conseillé de passer du temps sur la métaphore de l’avion. Nous conseillons ensuite de s’attarder sur la partie “Où suis-je” afin que les participant.e.s puissent s’y dévoiler et se situer. Ensuite, l’exercice du verre d’eau permettra de commencer à apprendre à tisser nos liens d’appartenances. Enfin, en prenant le temps d’aller en détail dans les questionnaires, le groupe pourra commencer à composer leurs territoires de subsistance. En fonction du groupe et de ses objectifs, nous conseillons de faire la boussole avec 1 ou 2 participant.es au centre. Vous n’aurez pas le temps d’aller au bout de la démarche avec chaque membre du groupe, mais il nous paraît intéressant de le faire plusieurs fois pour bien comprendre la démarche (et ainsi être capable de la reproduire par soi-même). Pour terminer, clôturer par quelques mots sur l'enquête et la fiche “on n’est pas tout seul” afin de permettre un déploiement de la capacité d’action et de minimiser le poids perçu du monde sur nos épaules.
Nous conseillons d’être entre 10 et 20 personnes pour ce type de cycle, avec une préférence pour 15 personnes présentes. Soyez vigilant.e que généralement le nombre d'inscrit.e.s n’est pas le nombre de personnes présentes le jour de l’atelier.


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Faire groupe

Avant de se lancer, il est important de créer une ambiance de travail agréable, un climat de confiance afin de former une « communauté apprenante »

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Lettre ouverte d’une habitante de Sirius

Si je prends le clavier, croyez-moi, je ne le fais pas souvent, c’est que la situation est grave !

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Il était une fois …

Une époque étrange ! Etait-ce une époque ou un mélange d’époques ? Tant d’histoires différentes étaient racontées, qu’il y avait de quoi y perdre son latin.
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Métaphore de l'avion

Nous sommes à bord de l'avion de la modernité, mais où atterrir ? Vers le terrestre ?


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Un pas en avant  : ce que j’aime faire ou pas sur mon territoire

Se connaître au sein du groupe, s’y situer et commencer à se familiariser avec la notion de « ce qu’est mon territoire ».
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Dans quel pays habitez-vous  ?

Déroulé pour permettre à chacun.e de ressentir et d'exprimer le type de compréhension qu'il/elle a de l'état du monde

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La question « un aspect qui me touche personnellement et dont je perçois qu’il est menacé »

Question pour aborder en douceur les concernements de chacun.e
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Exercice du verre d'eau

Petit dispositif pour aborder les notions d’écologie, de réseaux, de chaine, de conditions d’existence, de système en les ancrant dans un dispositif participatif.

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Questionnaires d'enquêtes

Des questions pointues et précises pour trouver ou affiner son concernement...


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L’enquête

Réapprendre à observer finement pixel par pixel, détail par détail, à distinguer ce par quoi nous sommes affecté.e.s, à décrire et à sentir notre terrain de vie, ...

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Pratiquer la boussole

Outil qui permet de se représenter/décrire spatialement la situation où l’on est et d’énoncer devant les autres de quoi se compose son territoire.

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On n’est pas tout seul

De très nombreux collectifs œuvrent dans de multiples domaines de préoccupation, s’inscrire dans cette mouvance permet de « ne pas nous sentir seul.e » et amplifie notre puissance d’action.
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Choisir/Créer un projet commun

Déroulé pour choisir un thème que le groupe souhaite travailler ensemble afin de faire un projet collectif.


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