Introduction Pourquoi ?

Comment utiliser ce site pour animer des ateliers terrestres ?


Vous l'aurez compris, ce site est destiné à des animateur.rice.s, des formateur.rice.s, et des personnes qui ont un peu d’expérience dans l’animation d’ateliers. Il s’adresse à des personnes qui ont les compétences pour s’approprier les outils et les adapter en fonction de leur public et des circonstances.

Prérequis

Avant de vous présenter les outils pédagogiques et la manière de les utiliser, nous vous invitons à vous familiariser avec quelques fondamentaux de la pensée terrestre et à bien comprendre la logique des cheminements que nous proposons. Pourquoi ? Car pour animer qualitativement des ateliers, nous avons pu constater, au cours de nos expériences, combien il était important d’avoir une certaine aisance avec un bouquet de concepts que nous appelons désormais “la pensée terrestre”. Si tel n’était pas le cas, les questions des participant.e.s risqueraient parfois de vous désarçonner et vous passeriez à coté de riches échanges avec le groupe.

Pour bien vous imprégner de la pensée terrestre, nous vous conseillons la lecture de l'étude De la Terre à la terre du RCR2, pour d'autres ressources, rendez vous dans la partie Ressource de ce site. Nous avons également créé un glossaire qui reprend les grands concepts et mots ce qui nous semblent être importants à détailler, ces mots sont identifiés par une astérisque "*" lorsqu'ils apparaissent dans un texte. Ce glossaire est une partie vivante, il pourrait y manquer des mots, du vocabulaire ; n'hésitez pas à nous écrire pour suggérer des mots à rajouter.

Des formations à l’animation

Ce site a été rédigé avec l’idée de permettre aux animateur.rice.s qui voudraient se lancer de pouvoir le faire de façon autonome, cependant, le RCR² et ses partenaires organisent une ou deux fois par an une formation à destination des personnes qui souhaitent animer des ateliers terrestres. Toute personne souhaitant animer des ateliers terrestres ou échanger sur ses tentatives de le faire est la bienvenue.

Les outils proposés

Cette boîte contient les bases nécessaires pour tenir une posture d'animation durant les exercices, des fiches d’animations et des ressources pour accompagner les cheminements proposés avec des collectifs. Ces cheminements s’inspirent de celui que Bruno Latour lui-même a parcouru lors d’expérimentations proposées par le “Consortium où atterrir” en France. Nous pourrions donc présenter notre travail comme tentant de mettre à l’œuvre, dans des dispositifs pédagogiques innovants, de nouvelles manières de lire et de comprendre notre époque et ses défis. Ces dispositifs permettent l'émergence de nouveaux types d’engagement et d’actions possibles, de nouvelles " façons de penser"  !

Nos expérimentations essayent de multiplier et de diversifier nos manières d’agir et de nous engager. Nous souhaitons insister sur le côté dynamique et vivant de ces dispositifs et outils car nous restons en recherche. Nos propositions ne sont pas coulées dans le béton, mais évoluent au gré de nos expériences. Les outils proposés dans ce document sont des comptes-rendus didactiques de ce qui nous a semblé fécond jusqu’ici. Peut-être les ferons-nous évoluer ensemble !

Nous tenons à préciser que les outils qui seront présentés dans ce guide sont généraux, c'est-à-dire que nous ne les avons pas adaptés à un public particulier. Nous concevons que c’est le rôle de l’animateur.rice d'adapter et de singulariser les outils à son public/groupe.

Structure du site

Pour vous retrouver dans ce site, voici maintenant une description succincte des différents onglets
  • Avant d'animer
    • La page Introduction est une introduction au site et à son utilisation (c'est sur cette page que vous vous trouvez).
    • "Pourquoi ces ateliers" vous présente les bases que nous jugeons nécessaires pour que les animateur.rice.s puissent avoir une posture et une compréhension “juste” de la démarche.
  • Animer
    • La partie sur les grandes étapes du cheminement terrestre explique les intentions des différentes étapes qui articulent les ateliers et leurs intentions. Bien les comprendre vous aidera à choisir les outils et l’ordre dans lequel les utiliser pour composer vos ateliers.
    • Les cycles d'animation peuvent être très différents en fonction de la durée d’animation et des intentions du groupe qui souhaite vivre les ateliers. Nous vous proposons ici 3 exemples de cycles possibles. Vous trouverez toutes les fiches d'animation liées au cycle que vous choisissez sur la page correspondant à celui-ci.
  • Co-créer
  • Actualité
    • Le Calendrier reprend toutes les formations pour animateur.rice.s qui vont avoir lieu et les ateliers terrestres qui vont être animés. N'hésitez pas à partager les dates de vos ateliers ou à contacter un animateur si vous voulez venir observer ou aider ses ateliers.
    • Dans Actualité, nous vous partagerons régulièrement des infos en lien avec la pensée terrestre et l'animation d'ateliers.
  • Ressources
    • Nous vous partageons ici les écrits du collectif terrestre qui abordent, d'une façon que nous espérons compréhensible, les aspects de la pensée terrestre.
    • Dans "ressources externes", vous trouverez quelques ouvrages de référence, articles, vidéos, pdf en lien avec la pensée terrestre.
    • Et le glossaire reprend, comme mentionné plus haut, tous les mots et concepts indentifiés par une astérisque dans le texte.
  • A propos
    • Dans cette partie, nous vous présentons notre notre intention.
    • Vous pourrez aussi découvrir l'historique de création du collectif terrestre.
    • Et l'adresse de contact pour nous écrire.



Vers un peu de théorie sur pourquoi les ateliers terrestres